Compétences transversales · Langues
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE (FLE) NIVEAU B1
Formation · Source p. 67
Présentation
Découvrez le français au niveau B1 de manière flexible. De l'expression des envies à la préparation au DELF, maîtrisez les compétences essentielles en suivant des modules simples et progressifs.
Objectifs pédagogiques
Objectifs pédagogiques Développer des compétences linguistiques orales et écrites inhérentes à la vie quotidienne et à l’environnement professionnel •Acquérir des compétences culturelles et socio-langagières visant à faciliter l’intégration sociale et économique Enrichir son vocabulaire et éviter les fautes les plus courantes du français dans ses écrits professionnels..
Niveau
Niveau Initiation
Public
Tous publics
Durée
8h environ
Prérequis
Aucun prérequis
Accessibilité média
Sans audio description ni sous-titrage
Matériel nécessaire
Matériel nécessaire Disposer d'un ordinateur ou d’une tablette Une connexion Internet
Modalités d’évaluation des acquis
Modalités d’évaluation des acquis Auto-évaluation sous forme de questionnaires Exercices sous formes d’ateliers pratiques Questionnaire de positionnement & Evaluation à chaud.
Moyens pédagogiques et techniques
Moyens pédagogiques et techniques Accès au cours en ligne Cours théorique au format vidéo Accessible via un ordinateur ou une tablette Assistance par téléphone et/ou email
Formateur(ice)
FORMATEUR(ICE) : Disposant de plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de cette discipline.
Accessibilité
ACCESSIBILITE Formations en distanciel accessibles aux personnes à mobilité réduite Audiodescription et sous titrage non disponibles
Programme
Introduction au niveau B1 Exprimer son envie et le subjonctif Donner un conseil, exprimer une obligation et l'infinitif Donner un conseil, exprimer une obligation et le subjonctif Décrire un endroit et les prépositions de lieu Exprimer l'impossibilité, le désaccord et les difficultés de la négation Raconter une histoire (Niveau 1) Raconter une histoire (Niveau 2) Construire un discours élaboré (Niveau 1) Construire un discours élaboré (Niveau 2) Décrire une situation, la voix passive REVENIR AU SOMMAIRE Formes pronominales et impersonnelles La condition, le souhait et l'hypothèse (1), Le conditionnel présent Exprimer un regret, un doute et le conditionnel passé La condition, le souhait et l'hypothèse (2) Conclusion du niveau B1 Préparation au DELF: Introduction Description de l'épreuve La compréhension L'expression Exemples concrets Les barèmes