Compétences transversales · Langues

LANGUE DES SIGNES FRANCAISE NIVEAU A1-A2

Formation · Source p. 73

Présentation

Cette formation LSF, 100% en ligne, de niveau A1-A2 s’adresse aux apprenants désirant acquérir les bases de la langue des signes.

Objectifs pédagogiques

Objectifs pédagogiques Développer des compétences linguistiques orales et écrites inhérentes à la vie quotidienne et à l’environnement professionnel Acquérir des compétences culturelles et socio-langagières visant à faciliter l’intégration sociale et économique Enrichir son vocabulaire et éviter les fautes les plus courantes du français dans ses écrits professionnels.

Niveau

Niveau Initiation

Public

Tous publics

Durée

8h environ

Prérequis

Aucun prérequis

Accessibilité média

Sans audio description ni sous-titrage

Matériel nécessaire

Matériel nécessaire Disposer d'un ordinateur ou d’une tablette Une connexion Internet

Modalités d’évaluation des acquis

Modalités d’évaluation des acquis Auto-évaluation sous forme de questionnaires Exercices sous formes d’ateliers pratiques Questionnaire de positionnement & Evaluation à chaud.

Moyens pédagogiques et techniques

Moyens pédagogiques et techniques Accès au cours en ligne Cours théorique au format vidéo Accessible via un ordinateur ou une tablette Assistance par téléphone et/ou email

Formateur(ice)

FORMATEUR(ICE) : Disposant de plusieurs années d’expérience dans l’enseignement de cette discipline.

Accessibilité

ACCESSIBILITE Formations en distanciel accessibles aux personnes à mobilité réduite Audiodescription et sous titrage non disponibles

Programme

•Introduction au niveau A1-A2 de la LSF L'histoire et la culture sourde La base en LSF Les notions fondamentales en LSF Les notions essentielles en LSF Se présenter Vocabulaire Les métiers La grammaire S'intéresser à son interlocuteur La notion de temps Compter Les jours Les mois Les dates Les heures La durée Description et utilisation de l'espace: Les éléments physiques et les couleurs Les moyens de transport La pratique Les expressions Les verbes •La syntaxe Conclusion